Educação Infantil
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Uma semana cheia de atividades lúdicas fora das salas de aulas para as crianças matriculadas na rede municipal de educação infantil de Palmas. A programação especial, na semana que antecede o Dia das Crianças, comemorado no dia 12 de outubro, é para ressaltar a importância da data dedicada aos pequeninos.
Conforme o calendário escolar, nesta semana cada Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) organizou sua programação que conta com atividades diversificadas, mas todas voltadas para os pequenos estudantes. O Cmei Romilda Budke, por exemplo, promoveu a ‘Semana da Alegria’, de 08 a 11 de outubro, propondo uma experiência incrível para as crianças. Com uma programação variada e cheia de animação, elas se divertem com brincadeiras, jogos, lanchinhos e até um show infantil. As atividades, que se encerram nesta sexta-feira, 11, acontecem no horário normal das aulas, garantindo muitos sorrisos e momentos especiais.
"A semana da alegria é uma ação do Cmei Romilda, já contemplada no plano de ação do Projeto Político Pedagógico (PPP), com várias atividades lúdicas e artísticas voltadas para as crianças. Essas ações permitem a identificação de nossas crianças com a infância, garantindo seus direitos e o sentimento de pertencimento em seu lugar na sociedade, fazendo com que se sintam valorizadas, especiais e amadas. É uma semana muito divertida e que temos a certeza absoluta que ficará marcada para sempre na memória afetiva das nossas crianças", declara a gestora Michely Neves.
Na programação da semana, no Cmei Romilda Budke teve pintura facial, contação de histórias, artes com tintas diversas, jogos e brincadeiras competitivas, desfiles de fantasias, cabelo maluco e muitas outras brincadeiras. Já no Cmei João e Maria, a programação foi de 07 a 11/10, e envolveu toda a comunidades escolar. Começou com a ornamentação da entrada da unidade educacional e a confecção dos biscoitos para as lembrancinhas. Dentre as atividades, a criançada se divertiu com uma festa a fantasia e cabelo maluco, gincanas, cinema com pipocas, pintura facial e interação com água.
Para a diretora, Lenilda Batista de Souza, “brincadeiras como gincanas e interações com água ajudam no desenvolvimento motor e cognitivo das crianças e proporcionam estímulos sensoriais, que promovem a coordenação motora das crianças. Além disso, as atividades em grupo, como o desfile de fantasias e as brincadeiras com água, promovem o desenvolvimento das habilidades sociais, incentivando a colaboração, o respeito e a interação entre elas”, avalia a diretora.
Lenilda Batista disse ainda que as ações estimulam a criatividade e citou como exemplo a festa à fantasia e o cabelo maluco, junto com as pinturas faciais, permitindo que as crianças explorem sua imaginação em um ambiente seguro e acolhedor.
Texto: Semed Palmas
Edição: Secom Palmas
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