A Prefeitura de Capanema, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou uma formação especial voltada aos professores da Educação Infantil com foco no uso de materiais naturais como recurso pedagógico. A iniciativa faz parte da proposta de fortalecer práticas educativas mais sensíveis, criativas e sustentáveis, aproximando o ensino da vivência, do território e da natureza.

Durante os encontros, os professores experimentaram diferentes estratégias que utilizam elementos encontrados no ambiente — sementes, folhas, galhos, fibras e pedras — transformando-os em materiais didáticos capazes de estimular a imaginação, a coordenação, a linguagem e a sensibilidade das crianças.
A coordenação da Educação Infantil destaca que o objetivo vai além da adaptação de recursos: trata-se de reconectar o fazer pedagógico com a natureza, com o espaço e com o ato de cuidado.

A secretária de educação Valcylene Costa foi enfatica “Acreditamos que temos uma responsabilidade com o planeta e com a sociedade capanemense. É possível — e necessário — unir ensino, prática pedagógica e educação ambiental desde a infância. Estamos ao lado das professoras, acompanhando nas creches, ajudando a construir rotinas sustentáveis e significativas.”

A formação também promoveu vivências ao ar livre, incluindo uma imersão em área verde da escola, onde os professores puderam sentir, observar e refletir sobre a natureza como espaço educativo. No segundo dia, uma atividade de relaxamento reforçou o vínculo com o ambiente e a importância de educar com sensibilidade e presença.

Encerramento simbólico e cheio de significado

Segundo as coordenadoras da educação infantil, Gleyciane Lobato e Aline Serrão. A coordenadora do projeto compartilhou um momento marcante da formação: “Concluímos nossa jornada com o plantio de uma sapotinheira. Essa árvore simboliza a própria formação que iniciamos: suas raízes representam o cuidado e a intenção pedagógica, o tronco é o fortalecimento da prática docente, e os frutos são as aprendizagens que florescerão na sala de aula. Não pararemos por aqui. Esse é apenas o começo. Voltaremos em breve com novas etapas do projeto, que iniciará em Capanema com carinho e atenção especial à Educação Infantil.”